Mindmaps!

We hebben in de klas mindmaps gemaakt. Dat was heel leuk. We deden het over de vakantie.


Einde Lika en Herbert!!!!! XD

donderdag 24/09/'09

Hebben we poppen van papier-maché gemaakt.

Als de poppen klaar zijn maken we een toneel voor de kleuters.

Nu zijn we bezig aan de hoofden.

er zijn al verschillende vormen en ideeën voor de personages

(prins, prinses, draak, raadsheer, skelet, dienaar en bodygard)

Annabel en Judith

maandag 21/09/'09

gingen we naar Walibi (normaal gezien)

maar dat ging niet door. In plaats daarvan zijn we naar Park Paradisio geweest .

We zijn naar de vogelshow geweest !!!!!!!!!

We hebben heel wat dieren gezien zoals: flamingo's, giraffen, olifanten, pinguïns, zeehonden, schildpadden, slangen, vleermuizen en kangaroos.

We hebben zelfs dieren mogen aanraken (nadat we onze handen haden gewassen natuurlijk)

zoals: zeesterren, de eitjes van een haai, zee-egels en krabben

Annabel en Judith

Hoedje uit de wereld, leefgroepfanfare

De kinderen kregen van Kim twee uitdagingen:
'Hoedje uit de wereld'
Hebben jullie al gehoord over de Tocoyal uit Guatemala, de Tamate uit Vanuatu, de Gelugpa uit Tibet, de Non La uit Viëtnam, de Sombrero uit Mexico,...? Dit zijn allemaal typische 'hoedjes' uit verschillende landen. Elk land, elke cultuur heeft zijn eigen hoofddeksel, al dan niet gelinkt aan een welbepaalde situatie of een welbepaalde context. Ga op zoek naar een zo origineel mogelijk hoofddeksel en maak hiervan een replica. Vertel kort iets over de afkomst hiervan. Tijdens de knotsgekke-hoedjes-week wordt één van jullie verkozen tot miss of mister 'chapeau'.

Leefgroepfanfare
Van trom tot gitaar, van flessenorgel tot duimpiano, van pet-pet-drum tot flaterfoon, van waterdrum tot contra-emmer-bas, van waterfluit tot berimbau, van kazoo tot didgeridoo,...
Ga op zoek naar je geliefkoosd instrument en vorm samen de eerste echte leefgroepfanfare. Let's rock 'n roll!!!

Ik ben benieuwd wat onze creatieve kids uit hun mouw gaan schudden!!!!

interessante website

Aan allen die dol zijn op een fantastische speel-en ontdektuin, deze website is echt de moeite waard om eens uit te pluizen: springzaad.nl

Reisbeursje...II

Vandaag werd de reisbeurs nogmaals opgesteld. Toen we dinsdag de evaluatie deden van de reisbeurs van maandag, bleek dat heel wat kinderen elkaars kraampje niet goed hadden gezien. Ik vond dat heel jammer van het werk dat de kinderen daarin hadden gestoken, dus besloot ik dat de kraampjes nog eens mochten opgezet worden. In de klas. Op die manier kon iedereen goed zien wat elk groepje had voorbereid. Het was de moeite waard. Sommige groepjes hadden er zelfs al een expo van gemaakt, hoewel het enkel de bedoeling was 'klanten te lokken' naar hun kraampje en reclame te maken voor hun land.

Van Rusland werd er een echte folder gemaakt. Ik vond dit een schitterend iets, dus nu hebben alle andere groepen de opdracht gekregen nog een foldertje te maken om hun land te promoten!

reisbureau

14/9/09

Op de speelplaats toonden we ons standje: Spanje,Italië,Mongolië Rusland, Madagascar, Australië en Argentenië. Iedereen werkte met 2of 3.Sommige kinderen hadden iets gemaakt om te eten of te drinken. Op het einde moesten we alles aan elkaar tonen.

Het was heeeeeeeeeel leuk!!!

Marieke en Maan

Sport

09/09/09.
Het was Maan haar verjaardag, dus mocht zij het 1ste spel kiezen.
Het was pottekestamp.
Iedereen was heel snel gezien.
dus hebben we daarna estafette gespeeld.
De meisjes zijn gewonnen met 7-3!
Joepie!!!
Daarna hadden de jongens iets voor bereid, dat was natuurlijk voetbal.
We hebben voetbal niet lang kunnen spelen want het was mama's- en papa's tijd!

Daaaaaaaaaaaaag Maan en Lika! :)

djembé

10/9/09
Tijdens atelier hebben we op de djembé gespeeld met Kim (leraar).
We hebben dan nieuwe tonen geleerd! En dat was heeeeeeel leuk!
Sommige kinderen hebben geoefend voor vrij podium.
Andere hebben ook op de djembé gespeeld maar dat was niet voor vrij poduim.
De dag was snel om!

Daaaaaaaaaag Maan en Lika

tuinplezier...

Genietend van een zalig septemberzonnetje, hebben we keihard gewerkt in de tuin vandaag. We werkten in groepjes, want er was veel werk te doen. Itza, Judith en Marieke zijn gestart met het opbinden van de herfstframbozen, maar algauw vroegen ze om iets anders te doen want er zaten zoveel spinnen en wespen.... Ze haalden hun tekentalent boven (en dat hebben ze, geloof me!) om ontwerpen te maken voor de leerpanelen (=educatieve panelen) die we in de tuin willen plaatsen. De meiden noteerden welke bomen, struiken en bloemen er in de tuin staan. Daarna gingen ze op zoek naar afbeeldingen, maakten tekeningen enzovoort. Op die manier willen we uiteindelijk borden maken met wat informatie over de verschillende bomen, struiken en planten.

Maan, Lika en Laura hebben de aardappelen uit de grond gehaald, toch ook zwaar werk, amai. We hebben een hele bak vol! Nu nog overleggen of we frietjes gaan bakken, chips maken of een lekkere aardappelgratin????

Lenke, Lien en Juno hebben een hele kom zonnebloempitjes verzameld uit de verwelkte zonnebloemen. Op die manier hebben we weer volop zaad voor volgend voorjaar.

Achteraan in de tuin zijn we begonnen met het bouwen van een openluchtklasje. Annabel, Herbert, Diego en Jarne hebben eerst met al hun kracht treinbils doormidden gezaagd, om er bankjes van te maken. Er is er al ééntje klaar. Het zagen was één ding, maar dan moesten er putten gegraven worden om die treinbils in te steken, zodat het toch stevig is. Amai, hard labeur! Dit gebeurde olv guido, papa van Oona en Lucas.

Robin, Warre en Jacques hebben ook hun spieren mogen gebruiken om een vuurplek te maken. Vuurtje stoken op een school mag natuurlijk niet, maar een barbequekuil waarin enkel veilige cocosbriketten (geen vuurgeknetter dus) gebruikt worden, dat kan toch geen probleem zijn? De jongens hebben eerst met een touw een cirkel uitgetekend, nadien kasseien versleurd en een boord uitgegraven zodat de kasseien stevig zouden liggen. Het geheel werd ook nog opgevuld met keitjes. 'De ruwbouw' is klaar, nu moet er nog zand aangevoerd worden.

Voila, veel gewerkt dus! Proficiat aan iedereen voor de inspanningen, ik ben trots op jullie doorzettingsvermogen en goede samenwerking!